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对社会有用的人(汇总18篇)

优秀作文具有独特的个人风格,能够展现作者的才华和文化修养。小编为大家准备了一些优秀作文的赏析,希望能够激励大家写出更好的作品。

2019年社会百态550字作文怎样做个对未来社会有用的人 篇一

那么该怎么回报呢?我认为只有努力去做一个对社会有用的人,才能对得起祖国母亲的养育之情,才能让老师、父母、长辈们一片苦心得到慰藉。确立奋斗目标并不难,问题是怎样做才能成为一个对社会有用的人呢?!

有人说,做人首先要加强自己的道德修养,如果人们的道德修养落后于时代,那么这个社会必将停滞不前。我完全赞成这个观点,古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。我们不难忘记:童稚时的孔融将最大最好的梨让给长辈的动人故事;老子在《道德经》中嘱咐我们“做一天人就要讲一天道德。”这一切的一切,淋漓尽致地体现了中国人的道德所在。

是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们的作文水平都能有更大的提高!

怎样做对社会有用的人作文450字推荐51篇 篇二

从身边的小事学起,顺手拾起躺在马路边的废弃物。认真写好每一个字,每一句话,每一篇作文。协助身边的人,力所能及地去做一些助人为乐的事儿,赠人玫瑰,手有余香。

严格管理自身,不懒散,不贪玩,依照社会主义社会价值观来办事,做一个三观恰当的人。

做为一个中小学生,在上课的情况下认真听讲,积极主动举手发言座姿摆正,搞好课前预习备考工作中!

勿以善小而不以,勿以恶小而为之!沒有琐事,唯有你小瞧的事!

少年强则国强,国强则青少年更强,我们都是早晨七八点钟的太阳光,我们都是中华民族的将来,是中华文化伟大复兴的期待所属!

做一个对社会有用的人作文300字 篇三

我们每个人都会长大,可是面前的你们想长大做什么样的人呢?我要做对社会有贡献的人!

如今新冠肺炎已今消退,到底是怎么消退的呢?当然是医生,医生不顾一切生命的去救助别人,还不收钱。医生救助了别人,却把自己给感染上了,不惜失去了生命,这种贡献值得我们学习!还有科学家,要不是科学家的研究,人们都毫不知情,新冠肺炎互相传染,世界有可能就毁灭了!

除了一些这样的人,还有周恩来等等,要不是他们压迫外国人,我们的地盘都被外国人占据了,还被他们欺辱,真是太难受了!还有一次周恩来在课堂中,老师问同学们:“为什么而读书?”大家都说:“为家人而读书。”只有周恩来说:“为中华之崛起而读书!”这种精神也值得我们学习!

作者:赵沛。

古今中外,有很多中华绍兴名人。我看了《绍兴名人故事》这本书,认识了大禹、周恩来、陆游、蔡元培、鲁迅、秋瑾、徐渭、贺知章等人。我最喜欢的还是周恩来和鲁迅。

周恩来是中国共产党的卓越领导人,是人民的好总理。他从小就热爱学习,在课余时间向老师请教许多问题。少年时代的周恩来就有着“为中华之崛起而读书”的思想。就因为这样,他一直为中国革命的胜利作出了巨大的贡献。

鲁迅是我国伟大的思想家、文学家和革命家。他小时在课桌上刻下的“早”字,给我留下了深刻的影响。鲁迅以笔为武器,成了中国新文化运动的一名主将。

看了鲁迅和周恩来的故事,让我明白了:做名人不是很容易的。所以我要从现在开始好好学习,以他们为榜样,成为对国家有用的人!

怎样做对社会有用的人作文450字推荐51篇 篇四

雷锋,是一个人,一个平凡的人,干了很多事,很多非凡的事,展现了他不辞劳苦、干一行爱一行的刻苦钻研精神实质,助人为乐、解决别人艰难给自己开心的奉献精神。

根据阅读文章,我感觉他是大家学习的榜样,我们要学习培训他的无私奉献,他的勤奋好学,他的心地善良,他的一切。

现实社会缺乏的是活雷锋,缺乏的是以服务于人民为具体内容的雷锋精神!假如这一份精神实质每个人都是有得话“世间”和“人间天堂”将没什么区别。

在他的一生中,雷锋干了很多助人为乐的事,例如他踏着荆棘送大娘回家了,帮小孩找妈妈,为有必须的人让座。尽管雷锋叔叔早就离大家而去,可他的精神实质始终留到大家心里,广为流传百世。

平常碰到挫败时,大家应当想到雷锋叔叔咬紧牙关,挺过去。不可以消沉。日常生活,大家应当质朴、节省,把钱捐在有效的地区。碎片时间,我们要力所能及协助一些必须协助的人。

要我学习培训雷锋叔叔的精神实质,为社会服务,服务于人民,做一个对社会发展有效的人。

理想是做一个对社会有用的人作文800字(优选62篇) 篇五

同志们:

知史方能铭志,学史方能明智。从1921年中国^v^诞生,到1949年10月1日^v^成立,再到如今的2020年,这段历史让我们历历在目,并有着刻骨铭心的认识和感情,因为这段历史就是我们中国^v^的奋斗史,也是中华民族的奋斗史,学习这部浩然的历史长卷,能够帮助我们从中获取感知更多前行力量,进而坚定信念,勇于担当、奋发有为。下面,讲三个方面的问题。

一部中国^v^的党史,是一部奋斗史,也是一部苦难辉煌史,从苦难中创造辉煌,让我们广大党员认识到了新事物发展之初的艰难和星星之火可以燎原的强大生命力。

(一)中国^v^是在黑暗统治中应运而生。

公元1840年^v^战争以后,西方列强敲开了古老封闭满清王朝的大门,从此让中国步入了半殖民地半封建社会,从此让中华民族蒙受屈辱,中国人民饱受磨难。正当我们的民族、我们的国家出现衰败、山河残破、饱受欺凌,人民挣扎在水深火热之中的危难时刻,中国^v^应运而生。这个“运”是指民族危亡之时,国家处于最黑暗之时,广大贫民百姓民不聊生,吃不饱穿不暖,流离失所,无家可归,在没有任何指望的情况下,十三名有志青年为中华民族崛起,冲破各种障碍,凭借满腔热血、斗志大勇,走向了中国的政治舞台,在共产国际的帮助下,成立了中国^v^。1921年7月23日,中国^v^第一次全国代表大会在上海法租界望志路树德里3号秘密举行。出席会议的有上海代表李达、李汉俊;北京代表张国素、刘仁静;长沙代表^v^、何叔衡;武汉代表^v^、陈潭秋;济南代表王尽美、邓恩铭;广州代表陈公博;留日学生代表周佛海。包惠僧受当时在广州的^v^派遣,也参加了会议。他们来自7个地方,代表着50多名党员。共产国际代表马林和尼科尔斯基也列席了会议。会议听取了各地党组织的报告,起草了党的纲领和决议。7月30日晚,会议遭到法租界巡捕房的搜查,被迫转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上继续举行。^v^一大在代表少、局势乱的背景下召开,但它的成功预示着一个伟大的政党即将登上历史舞台。

(二)中国^v^在遵义会议中涅槃重生。

1934年11月,在湘江战役中,中央红军付出了空前惨痛的代价,由从江西出发时的万人锐减至3万多人。湘江战役后,中央红军仍按原定计划,继续向湘西前进。这时,^v^已判明红军的行动企图,在红军前进的道路上部署了重兵。在此危急关头,中华苏维埃共和国临时^v^主席^v^根据当时军事态势,力主放弃原定北去湘西会合红2、红6军团的计划,改向^v^统治力量薄弱的贵州前进,以摆脱敌人,争取主动。1935年1月初,中央红军分别从回龙场江界河、茶山关渡过乌江,1月7日晨,红军先头部队进占黔北重镇遵义。截至此时,王明“左”倾错误统治全党已达4年之久,给党和红军造成了极其严重的损失。还在中央苏区时,许多干部就对中央主要领导人在军事指挥上的错误产生怀疑和不满,一些军团指挥员在作战电报、报告中提出批评意见,有些同志甚至同李德发生激烈的争论。这时,中央大部分领导人对于中央军事指挥的错误问题,基本上取得一致意见。1935年1月15至17日,^v^^v^在遵义召开扩大会议,会议着重总结了第五次反“围剿”失败的经验教训。会上,^v^作了长篇发言,对博古、李德在军事指挥上的错误进行了切中要害的分析和批评,并阐述了中国革命战争的战略战术问题和今后在军事上应采取的方针。遵义会议改组了中央领导机构,增选^v^为^v^^v^常务委员,成立了由^v^、^v^、^v^组成的新的“三人团”,^v^为团长,负责指挥全军的军事行动。遵义会议是在紧急的战争形势下召开的,集中地解决了党内所面临的最迫切的组织问题和军事问题,结束了“左”倾教条主义错误在中央的统治,确立了^v^在红军和^v^中央的领导地位。这些成果,是中国^v^同共产国际中断联系的情况下独立自主地取得的,标志着中国^v^在政治上开始走向成熟。这次会议,在极端危急的历史关头,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,在中国^v^和红军的历史上,是一个生死做关的转折点。以^v^为核心的^v^,制定了一条正确的政治路线和军事路线,屡遭挫折的红军从此有了从胜利走向胜利的保证!

(三)中国^v^在抗日战争中不断壮大。

(四)中国^v^在全面解放中步入辉煌。

1949年4月21日,也就是^v^南京政府拒绝在《国内和平协定(最后修正案)》上签字的第二天,^v^主席和^v^总司令发布向全国进军的命令。中国人民解放军向尚未解放的广大地区,举行了规模空前的全面大进军。在第四野战军严密监视帝国主义动向的情况下,第二、第三野战军于21日凌晨,在西起湖口,东至江阴,长达500余公里的战线上,强渡长江,彻底摧毁了敌人苦心经营了3个半月的长江防线。23日解放南京,宣告了^v^反动^v^——^v^的彻底覆灭。5月3日解放杭州。27日攻占上海。第四野战军于5月14日,在武汉以东的团风、武穴间200余公里的地段上强渡长江,16、17两日,解放华中重镇武汉三镇。与此同时,华北各兵团于4月20日攻克太原。第一野战军于5月20日解放西安。接着,各路野战军分别向西北、西南、东南、中南等地进军,用战斗和和平两种方式迅速解决残余敌人。8月4日和平解放长沙。17日解放福州。26日解放兰州。9月19日和平解放绥远。25日和平解放新疆。到9月底,全国大陆绝大部分地区获得解放。10月1日,首都30万军民齐集天安门广场,隆重举行开国大典,^v^宣读了^v^中央人民政府公告,亲自升起了第一面五星红旗,宣告伟大的^v^成立了!中国人民在中国^v^的领导下,经过28年艰苦卓绝的英勇奋斗、取得了新民主主义革命的伟大胜利。旧民主主义革命的历史表明,中国其他各阶级的政党都不能充当革命的领导者,也不能建立新中国;新民主主义革命胜利的历史证明,没有中国^v^的领导,就没有独立、民主、富强的新中国;可以预料,建国以后的漫长历史还将进一步证明,没有中国^v^的领导,就没有繁荣昌盛的社会主义的新中国。

建国后,中国^v^在全国范围开展了土改运动,把广大的土地分给农民,真正意义上实现了中国人几千年来“耕者有其田”的社会理想,也进一步解放了生产力,提高了农民当家做主的自豪感和劳动积极性。

大班社会《有用的筷子》教案 篇六

1、了解筷子的种类和作用,知道筷子是中华民族的传统餐具。

2、学习使用筷子,做到持筷姿势正确,能挑、拨、夹东西。

重点:认识筷子的特点和作用,了解不同材料的筷子。

1、收集废旧的一次性筷子若干,并涂上颜色,幼儿每人一双。

2、每组幼儿的桌子上摆放玻璃球、杏(话梅)核、小纸团、玉米粒等,供幼儿练习持筷夹东西。

3、几种常见的筷子(竹筷、木筷、铁筷、塑料筷、不锈钢筷等)。

1、猜谜语,引出筷子:“兄弟俩,一样长,是咸还是淡,它们先来尝。”引导幼儿猜出谜底后,教师出示各种筷子。

2、引导幼儿观察筷子,了解筷子的特点、制作材料和作用,并提出问题。

(1)筷子是什么样子的?(先引导幼儿回答后,老师小结:筷子像两根小棍儿,上边粗、下边细,上面是方的、下面是圆的,有的筷子上下都是圆的,筷子的表面很光滑)。

(2)老师这里有几种筷子?(有木筷、竹筷、所料筷、铁筷等,筷子的颜色也各不相同)。

(3)这些筷子是干什么用的?(先引导幼儿回答后,老师小结:木筷、竹筷、塑料筷、不锈钢筷是人们吃饭用的,铁筷子一般是帮助人们夹一些如蜂窝煤、焦炭等比较烫的物品,长的木筷或竹筷大多用来夹刚炸好的油条,以免烫伤)。

(4)为什么吃饭用筷子更好?(幼儿回答,老师小结:筷子是我们中华民族的传统餐具。长期使用筷子吃饭,能锻炼手指动作,使手部活动灵活,并能开发智力。外国人吃饭一般都用刀、叉等)。

3、启发幼儿联想。

(1)你还见过或知道有什么样的筷子?(幼儿自由回答,老师小结:我们中国人使用筷子的历史悠久,所以筷子的种类也比较多,有一些筷子比较名贵和讲究,如过去皇宫里使用的象牙筷、骨筷、银筷等,现在已陈列在博物馆保存,供人们欣赏)。

(2)出示一次性筷子,让幼儿了解一次性筷子虽然使用比较方便、卫生,但为了保护树木,国家已禁止生产一次性筷子。并让幼儿想一想,一次性筷子用完后还可以做什么用?(练习夹东西、拼摆图形、涂上颜色做筷子操、回收造纸等)。

4、老师讲解用筷子的方法,并示范:两根筷子都放在右手大拇指和食指中间,大拇指在连根筷子的上面,食指抵住一根筷子,中指在两根筷子中间,无名指抵住另一根筷子,小拇指在无名指下面。

5、幼儿练习拿筷子:每个幼儿用右手拿一双筷子,按老师讲解的方法学拿筷子,练习用筷子夹、挑、拨桌上准备的东西,比一比谁夹得多、夹得快。教师巡回指导,纠正不正确的动作,并启发幼儿说一说:什么东西好夹,什么东西不好夹?为什么?是拿筷子的`上面好夹?还是拿下面好夹?为什么?(玻璃球和玉米粒等因为光滑且小难夹,杏核和小纸团有棱角好夹)。

6、引导幼儿讨论:

(1)哪种筷子好用?为什么?(竹筷、木筷好用,因为竹筷、木筷不滑,好夹东西)。

(2)用筷子吃饭时应注意什么?(不咬筷子、不用筷子击桌子、击碗,不拿筷子玩等)。

1、用旧挂历纸自制纸筷子,供游戏时用。

2、收集旧的一次性筷子,和老师一起涂色,制作筷子操器械。

3、学做筷子操。

通过猜谜语,引起了幼儿观察筷子的兴趣,认识了筷子的特点、种类及什么情况下使用筷子,并能积极主动地参与练习拿筷子的方法,在老师的帮助下,85%的幼儿基本学会了拿筷子,会用筷子,同时也发展了幼儿手部小肌肉动作的灵活性。

Be a Useful Person to Society做一个对社会有用的人 篇七

人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

我们成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,因为在我们身边,在一部分同学身上,也依然存在着一些不文明的行为。

当我们骂人的时候,是否想过,我们骂走的,其实是自己的尊严和信念。

当我们打人的时候,是否想过,我们打走的,其实是自己的善良和人性。

当我们吐痰的时候,是否想过,我们吐走的,其实是自己的清洁和风度。

文明是由细节构成的,当我们忽略细节的时候,岂不知做人的财富已在不经意间与我们擦肩而过。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。他会远离污言秽语,把礼貌用语挂在嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,不会违反学校的规章制度。

其实,我们身边依然还盛开着文明之花。只是大家都没有注意,而我却在无意中发现了他。

同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,争做“文明好学生”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,不说脏话;管住我们的手,不乱扔果皮纸屑,不破坏公物;管住我们我们的脚,不践踏花草。

最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上!做一个社会受欢迎的人。

beausefulpersonto。

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怎样做对社会有用的人作文450字推荐51篇 篇八

当你的心中充满了信念的时候,你会永不停息地为之奋斗。而且,你需要一个明确的目标与毅力。

——题记。

我是一个热爱奋斗的人,因为奋斗使我感到充实与快乐……。

秋天的夜雨,寒冷而漫长。我拧亮一盏台灯,呆呆地望着眼前的物理卷子。一个红红的“89”毫不留情地打在卷子正上方。“天啊。”我心想,“这还是头一次理科成绩下九十分吧!”此时在我脑子里闪现的,都是同桌小红的卷子上的95分,以及她脸上的得意洋洋的笑容。

雨继续下着,我不论是身体上还是心里,都跟跌到了冰洞里一样——冷飕飕的。我僵硬地拿起卷子,一次又一次地审视着我的错因,可我还是没找见我失败的真正原因。我叹了一口气,把卷子扔到桌上。“难道我的物理真的不如我的数学吗?”我十分不解。“不,不是这样的。一定是哪里我没有做好。小红,你就等着我超过你吧!”我给自己打气说。

翌日,我便建立了一个奋斗的目标:我要一雪前耻,用我自己的实力向那些击败我的人们“宣战”!我先仔细分析了此次考试失利的原因,然后又制定了一个详细而秘密的计划——我将其命名为“黎明”计划(当我“反攻”胜利后,看到此计划的人都瞪大了眼睛)。

与此同时,我又准备了错题本与其他的物理相关书籍,为将来的积累与知识广度与深度打下了坚实的基础。

终于,我获得了成功。今天我站在高峰向下俯视是一群人,向上仰视是几个人。于是我又开始建立一个新的目标,向上挑战,向上前进,继续为自己的梦想而奋斗。不论成功与失败,都是奋斗的开始。

怎样做对社会有用的人作文450字推荐51篇 篇九

在花开的季节,让我们放慢脚步,用心品味花香。

雨季,让我们靠在门上,用心去把握下雨的喜悦。

成熟的季节,让我们流连于乡村,用心体会收获的喜悦。

在雪季里,让我们放开身心,用心去体会雪花的本质。

做一个专注的人,超然物外,用清澈的眼睛去欣赏自然和世界,净化心灵。

做一个敬业的人,捕捉爱的瞬间。

我和妈妈去了外婆家,我们走在乡间小路上。一辆摩托车正朝我疾驰而来。还没等我反应过来,人和车就亲密接触了。我妈冲过去抱我,眼泪夺眶而出。我妈着急地问我是不是受伤了,哪里疼,我哭了,说“好疼”。看到我只受了一点皮外伤,我妈擦了擦眼泪,说只要我不哭,她就给我买好吃的。听到这里我笑了。我突然觉得我好幸福,因为我感受到了妈妈的关心和爱。

夕阳把西方的天空染成了玫瑰色的云。小意外之后,我感受到了母爱和深情。

做一个敬业的人,感受人性的光辉。

天府之国闪耀着人性的光辉。在震中汶川的一所幼儿园的发掘现场,一名幼儿园老师一直在现场挖掘,拒绝离开。最后,她儿子的尸体被挖掘出来,她把孩子紧紧地抱在怀里。她哭个不停。她摸着孩子的脸,不停地说:“宝贝,别怪你妈妈,因为她真的太晚了。洋娃娃,妈妈...妈妈没时间救你。”原来地震来的时候,她在儿子所在的教室里。她毫不犹豫地冲出教室,抱着别人的两个孩子。当他再次转身去救孩子时,大楼倒塌了,她的孩子被埋在废墟里。就是这样的老师,在灾难来临的时候,给了更多的人无私的母爱,让我们明白了爱的伟大。

时间就像流水,人生只是一段短暂的旅程。做一个敬业的人,让每一分钟都充分的度过。让我们真诚地祝福我们所爱的人,让我们的心与自然互动,陶冶我们的情操。在生活中做一个敬业的人,善待生活,享受生活。

虚拟社会有真实伤害 篇十

亲爱的同学们:

你们好。(!)作为新时代的青少年,相信你们对信息社会都并不陌生,强大的搜索引擎更是你们网络生活中的“贴心玩伴”,每一个人在巨大的信息涌流中都在虚拟社会无所遁形。今天我想就人肉搜索浅谈对信息社会的网络问题的认识。

北京邮电大学的何同学曾经说过:“我们要不就在影响的宇宙里,要不就在被影响的宇宙里,每个人都有属于他自己的十五分钟。”是啊,在纷杂的网络环境里,我们或搜索或被搜索,看似稀松平常、可以置身事外,实际上只是看客心理在作祟,随时,那虚拟社会中的浪潮会汹涌而出,造成真实的伤害。下面的例子也许你们并不陌生:

网络信息有很多虚假的成分,但这些虚假的成分对人们造成的伤害却是实打实的,人肉搜索使得穿越屏幕的报复与刺激成为可能,使得未经审判的“被告”失去辩解能力,使得愚昧大众能肆意决断是非、评判生死而无需为此付出任何责任,这就是强大的搜索引擎,也是方便快捷的网络生活的另一面。也许你会觉得这些事情离你很遥远,可是你应该知道,你的每一次点击、每一次娱乐、每一次发言,都被悄无声息地记录在案,等待你一着不慎,将这个全盘刻录的你公开示众。网络问题,关系到每一个人,每一个沉默无声的看客。

在此,我想提出我的希望与建议,作为一个谨小慎微的看客对于搜索引擎提出我认为可以应对困境的方法。我希望网站和移动终端管理人员可以加强信息的把控与监督,希望有关部门出台条例,进行信息涌流成分的限制,建议在座的所有同学们,擦亮双眼,仔细辨别信息的真伪,也要止住双手,控制窥探的欲望,拿捏起一份他人与自我的界限。

从人肉搜索看到网络信息的真假难辨、个人信息的过分透明与搜索引擎的少加管控,我希望大家做好分内事,在时代洪流中冷静思考。这个社会是虚拟的,这份伤害是真实的。

谢谢大家,我的演讲完毕。作者:高三(6)班刘春梅。

【点评】在“从人肉搜索看信息社会的网络问题”这个作文任务中,太多的作文采用了并列式结构来列举网络问题,琐碎而散乱。而刘春梅同学的这篇作文能紧扣“虚拟社会有真实伤害”这一中心来谈网络问题,从现象到原因到解决问题,层层推进,有条理有深度;尤其“看客”这一角度,更见作者思维之深刻独到。

语言精彩,活泼不失准确。如“贴心玩伴”“无所遁形”;“稀松平常”“作祟”;如“等待你一着不慎,将这个全盘刻录的你公开示众”“控制窥探的欲望,拿捏起一份他人与自我的界限”等等。

理想是做一个对社会有用的人作文800字(优选62篇) 篇十一

创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,是以xxx为核心的^v^全面总结国内外发展经验、深刻分析新时代我国社会主要矛盾转化和经济发展阶段变化以及未来发展机遇和挑战基础上提出的,是精准破解发展瓶颈和难题、塑造发展新优势、引领新阶段高质量发展的理论指导和实践指南。今天,由我为大家上一堂党课,就如何完整准确全面贯彻新发展理念,努力实现xx“十四五”高质量跨越发展良好开局,与大家共同学习交流。

xxxxx指出,新发展理念是一个系统的理论体系,回答了关于发展的目的、动力、方式、路径等一系列理论和实践问题,阐明了我们党关于发展的政治立场、价值导向、发展模式、发展道路等重大问题。当前,面对“十四五”开局起步的关键时期,完整准确全面贯彻新发展理念,回答好贯彻新发展理念过程中的根本问题,具有十分重要的现实意义。

(一)新发展理念是引领全面建设社会主义现代化的“新坐标”。新发展理念是在科学分析国内外大势基础上针对发展中的突出矛盾和主要问题而提出来的。当前国际局势风云变幻,受新冠肺炎疫情叠加影响,全球经济发展放缓,国际竞争趋于白热化,贸易保护主义、逆全球化潮流凸显。就国内发展形势而言,经济长期向好的基本面没有变,但是在经济快速发展过程中也积累了不少的矛盾与问题,其中最突出的是发展的不平衡不充分问题。看到问题并不难,难在于解决问题。面对业已发生深刻变化的国内外发展大势,继续沿袭以往的发展老路显然行不通,我们党审时度势提出以新的发展理念引领新阶段的发展。

(二)新发展理念是推动全面建设社会主义现代化的“指挥棒”。新发展理念自提出以来,在我国经济建设实践中发挥着越来越明显的作用,指导我国经济发展不断由高速增长阶段向高质量发展阶段转变,供给侧结构性改革取得重大进展,经济发展质量和效益显著提升。这充分证明新发展理念具有很强的战略性、纲领性、引领性,是指挥棒、红绿灯,是我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现,是管全局、管根本、管长远的导向。贯彻新发展理念,是新时代新阶段继续推动我国经济高质量发展、推动全面建设社会主义现代化的必然选择。

(三)新发展理念是确保全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步的“助推器”。“十四五”时期是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一个五年。当前我国发展正处在转变发展方式、调整经济结构、转换增长动力的攻坚期,“十四五”规划的各项目标都是难啃的硬骨头,都要付出巨大的努力。在新时代新阶段,我们一定要从党和国家事业发展全局的新高度深化对新发展理念的认识,把思想和行动统一到新发展理念上来,把新发展理念贯穿发展全过程和各领域,推动“十四五”时期经济高质量发展,确保全面建设社会主义现代化xx开好局、起好步。

只有完整、准确、全面把握和贯彻新发展理念,才能把新发展理念贯穿发展全过程和各领域,这就要求我们按照xxxxx的部署把握好贯彻新发展理念的出发点和落脚点、着眼点和着力点。

(一)把握新发展理念,必须始终秉持根本宗旨。人民是我们党执政的最深厚基础和最大底气。新发展理念彰显了人民至上的根本政治立场。为人民谋幸福、为民族谋复兴,这既是我们党领导现代化建设的出发点和落脚点,也是新发展理念的“根”和“魂”。党的十八大以来,以xxx为核心的^v^把“人民对美好生活的向往”作为奋斗目标,提出“抓民生也是抓发展”的重要论断,彰显了坚持以人民为中心的发展思想和价值取向,其思想内核和实践方向就是坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。创新发展是为了给人民群众创造更高水平、更有质量的生活,增进人民福祉,促进人的全面发展;协调发展是为了自觉主动解决地区差距、城乡差距、收入差距等问题,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感;绿色发展是为了让良好生态环境成为人民生活质量的增长点;开放发展是为了让人民群众在更大范围内、更高水平上分享经济全球化的巨大红利;共享发展是为了让中国社会的发展朝着共同富裕的方向稳步前进、使全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。只有从根本宗旨的维度把握新发展理念,才能树立正确的发展观、现代化观。

(二)把握新发展理念,必须始终坚持问题导向。问题导向是我们党一以贯之的务实品格。我国发展已经站在新的历史起点上,我们要根据新发展阶段的新要求,坚持问题导向。问题是实践的起点、创新的起点,问题是发展的源泉和动力。发现问题、研究问题、解决问题的能力和水平,是检验我们执政能力和政治定力的晴雨表、试金石。新发展理念不仅着眼于解决为什么发展的问题,更致力于解决如何发展的问题。最重要的是聚焦进入新发展阶段我们党执政和国家发展面临的重大理论和实践问题,善于具体问题具体分析,透过现象看本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,明确有效破解问题的主攻方向。因此,我们要更加精准地贯彻新发展理念,举措要更加精准务实,通过创新发展激发动力,通过协调发展实现平衡,通过绿色发展修复和维系生态,通过开放发展推动合作、构建双循环新发展格局,通过共享发展凝聚人心,切实解决好发展不平衡不充分的问题,真正实现高质量发展,且行稳致远。

(三)把握新发展理念,必须始终保持忧患意识。“于安思危,于治忧乱。”“备豫不虞,为国常道。”随着我国社会主要矛盾变化和国际力量对比深刻调整,考虑到未来一个时期外部环境中不稳定不确定因素较多,各种可以预见和难以预见的狂风暴雨、惊涛骇浪会迎面而来,我们必须增强机遇意识和风险意识,树立忧患意识,坚持底线思维,随时准备应对更加复杂更加困难的局势,下先手棋,打主动仗,在危机中育先机,在变局中开新局。彩虹和风雨共生,机遇和挑战并存,这是亘古不变的辩证法则。我们要遵循坚持系统观念的原则,辩证处理政府与市场的关系,全面协调推动各领域工作和社会主义现代化建设;要统筹安全和发展,坚持政治安全、人民安全、国家利益至上有机统一,既要敢于斗争,也要善于斗争,立足自我,全力办好自己的事情,全面做强自己,锲而不舍实现我们的既定目标。越是接近目标,越是需要保持忧患意识,增强斗争精神。所有这些,都是新发展理念在新发展阶段的创造性坚持和创新性运用。

牢固树立新发展理念,是新时代的赶考卷,是摆在每一位党员领导干部面前严肃的必答题。答好这张考卷,xx高质量发展才能取得新成就、跃上新台阶。xxxxx指出,“统筹兼顾、综合平衡,突出重点、带动全局,有的时候要抓大放小、以大兼小,有的时候又要以小带大、小中见大,形象地说,就是要十个指头弹钢琴。”在新征程上,只要我们努力提高统筹贯彻新发展理念的能力和水平,做到“十个指头弹钢琴”,就一定能弹奏出新的动人乐章。

(一)提高站位,坚强党性是根本。贯彻新发展理念是关乎全局的系统性、深层次变革,必然涉及广泛而深刻的利益和观念调整,因而是一个伟大的社会革命。要想领导好这场伟大的社会革命,首先和根本环节都在于实现“自我革命”,从而以良好精神状态攻坚克难、闯关夺隘。为此,就是要努力提高政治站位,以坚强的党性和铁的纪律作保证,从践行“两个维护”的高度实践新发展理念,绝不允许说三道四,绝不允许阳奉阴违,绝不允许自作聪明,绝不允许推诿扯皮,真正在思想上、政治上和行动上与以xxx为核心的^v^保持高度一致。

(二)加强学习,过硬本领是保证。新发展理念的提出本身就是一个伟大创新,无论是深入理解还是全面贯彻,都离不开科学的认识以及业务能力的培养。正如xxxxx指出的那样,我们不能身子已经进入了新时代新阶段,思想还停留在过去,看问题、作决策、抓工作还是老观念、老办法。为此,一是要结合系统地学习^v^新时代中国特色社会主义思想,对党的__精神特别是关于“十四五”规划和2035年远景目标建议进行原原本本、逐条逐段地研读,全面准确地领会和掌握其精神实质、目标要求。二是以系统观念审视把握新发展理念。新发展理念是一个系统的理论体系,必须坚持系统观念,做到齐头并进、统一贯彻,不能单打独斗、顾此失彼,不能偏执一方、畸轻畸重,也不能相互替代。三是要着眼各项实际工作的开展,刻苦学习各种新知识新技能新方法,切实提高自身业务素养和工作本领,做经济社会管理的行家里手。

(三)重在执行,担当作为最关键。社会主义是干出来的,幸福都是奋斗出来的。不干,连半点马克思主义也没有。政治问题要从政治上来解决。针对现实中贯彻新发展理念不担当不作为乱作为等懒政怠政弊政的不良作风,面向“十四五”期间对于^v^路线方针政策的全面落实,十九届中纪委第五次全会特别强调,要以全面从严治党的新成效为其提供坚强有力的监督保障。这就释放了清晰的信号,即包括纪检监察在内的党的各项工作都会更加自觉地围绕“中心任务”的落实而展开,从而必将为全党完整、准确、全面地贯彻新发展理念,构建新发展格局,实现高质量发展,进而完成“第二个百年奋斗目标”,创设强大的体制及制度保障。

“非知之难,行之惟难。”同志们,贯彻落实好新发展理念,考验着我们广大党员领导干部把^v^决策部署落实落细落常的能力。我们相信,只要坚定不移贯彻落实好新发展理念,把新发展理念贯穿全过程和各领域,加快融入新发展格局,就一定能推动“十四五”时期高质量发展,确保全面建设社会主义现代化xx开好局、起好步。

今天的课就和大家分享到这里,谢谢大家。

大班社会《有礼貌》教案 篇十二

1、培养幼儿互相谦让的良好品质,是幼儿懂得互相谦让的重要性。

2、让幼儿初步了解不仅要懂得谦让,还要学会谦让的方法。

一、开始部分

随音乐做律动进入活动室。

二、基本部分

(一)游戏《过独木桥》,激发幼儿活动兴趣,引出课题。

1、介绍游戏名称及规则

师:听着欢快的音乐,你的心情怎么样?我们来做个游戏吧。瞧,这有一个独木桥,游戏的名字叫“过独木桥”。两组进行游戏,看哪组小朋友都能顺利过桥一个都不掉下来。

2、游戏结束教师点评

(二)观看动画片《山羊过桥1》

1、幼儿观看动画片

师:让我们来看看两只山羊是怎么样过桥的。

2、看完动画片后,提问:

(1)小羊是怎么样过桥的?最后结果怎么样?

(2)想一想怎样过桥,小羊才不会掉下去,并能顺利到达对岸?(幼儿展开讨论)

(三)情景表演《山羊过桥2》

1、观看大班幼儿表演小白羊和小黑羊的弟弟过桥的情景剧。

2、教师小结:小白羊和小黑羊的`弟弟们互相谦让顺利的过了桥。要学会互相谦让才能办好事,不然就会产生不愉快的事情。

(四)观看录象《公交车上》,学习谦让的方法。

有一天,有两个小朋友在公交车上,遇到了一件事,让我们来看一看,他们遇到了什么事?

1、看完后提问:

(1)公交车上发生了什么事?

(2)两个小朋友都是懂得谦让的好孩子吗?

(3)他们都给老爷爷让座,那如果你是老爷爷你愿意坐在谁的座位上?为什么?

2、观看录象

提问:老爷爷坐在了谁的位置上?为什么?谁受到了表扬?

3、教师小结:两个小朋友虽然都知道谦让,都给老爷爷让座,但是小男孩不懂得谦让的方法,他用粗鲁的语言让坐,结果老爷爷坐在了小姑娘的座位上,小姑娘得到了表扬,而小男孩确没有。所以,我们不仅要懂得谦让,还要学会对人诚恳,有礼貌,才能做一个真正懂得谦让的好孩子。

三、结束部分

我提议,咱们再来玩一次游戏《过独木桥》,比一比谁最懂得谦让,谁能顺利过桥。

大班社会《有礼貌》教案 篇十三

1、培养幼儿懂礼貌的良好习惯。

2、使幼儿知道一些礼貌用语及其用语场合。

3、幼儿可以用完整的普通话进行交流。

4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

重点:通过学习,让幼儿懂礼貌的好习惯,初步培养幼儿的道德情操。

难点:让幼儿分角色进行情境表演,要求幼儿们表演时要有表情。

1、准备一些礼貌用语的图片。

2、室内活动,让两个幼儿扮演助教角色。

一、谈话引入活动,激发幼儿学习兴趣。

二、教师请两个幼儿上台进行情景表演,一个小朋友不小心踩了另一个小朋友的脚,他立刻说:“对不起”,另一个小朋友回答:“没关系”。

三、师提问:“小朋友们,我们平时在那些地方会用礼貌用语?”(让幼儿自由发言)

2、教师教课文中的礼貌用语。(“对不起!”、“没关系!”、“谢谢你!”

“不客气!”、“老奶奶,您请坐!”、“再见!”、“再见!”)

四、教师出示图片,让幼儿观察,并提问:

1、当警察叔叔把你送过马路时,你会怎么做?面对别人的好意帮助时,你应该怎么做?

2、你在公共汽车上,遇见一位老奶奶上车了没有座位坐,你应该怎么做?

3、当你在街上遇见了过去的邻居阿姨,你应该怎样说?当遇到熟人时你该怎么做(让幼儿自己说,教师鼓励、启发)

五、让幼儿分角色进行情境表演,要求幼儿表演时有表情。

六、教师总结:礼貌是在日常生活的行为体现,任何方面都应注意礼貌。如:家里来了客人要请坐,端茶。得到别人的.帮助要说:“谢谢!”。做错事要说:“对不起!。”

在备课过程中,我针对大班幼儿的年龄特点,采用了提问、对话的方式组织教学,让幼儿在活动中学到了一些基本的礼貌用语,并知道用语场合。教育活动时,我给幼儿创设了一个内容简单,能学易懂的自由学习空间。在教师与幼儿互动时,我尽量用鼓励的语言来激发幼儿、评价幼儿,用热情的态度调动幼儿学习积极性,让幼儿人人主动参与礼貌用语的情境表演。这样大大提高幼儿的自主学习能力,从而培养幼儿懂礼貌的好习惯。但是,由于本人经验不足,在教育活动过程中难免存在不良现象,希望专家们多多指导。

大班社会《有礼貌》教案 篇十四

由于现在幼儿大多数是独生子女,孩子缺乏与人交往的技能,往往唯我独尊,不懂得谦让。本节活动就是结合幼儿社会领域目标――知道与同伴友好交往、合作,会分享、轮流、谦让,自觉遵守生活常规和游戏规则而设计。

1、让幼儿知道在生活中要懂得谦让,要遵守一定的规则。

2、让幼儿在实验中感知谦让的重要性。

1、广口瓶、带线的乒乓球。

2、视频《小羊过桥》。

3、课件。

一、教师播放视频――《小羊过桥》

提问:小黑羊和小白羊过桥了吗?他们为什么没有过去呢?(让幼儿带着问题带着反思继续欣赏故事)

二、师幼共同做实验――《闪光的小球》,在游戏中了解谦让的重要性。

今天,老师和小朋友一起玩一个游戏《闪光的小球》,(教师出示乒乓球,)这个小球为什么闪光呢,小朋友做完游戏就知道了。

1、教师介绍游戏规则:

(1)、把幼儿分成五组,每组一个广口瓶,每人一个拉好线的乒乓球。

(2)每组幼儿听口令,把乒乓球放入和拉出广口瓶,先完成的一组为胜。

2、戏实录:教师喊完口令,每组幼儿都争着抢着把球放入和拉出瓶子,导致有些小组往出拽球时,广口瓶摔倒,有些小组乒乓球的绳子缠绕在了一起,有些小组好几个球拥堵在瓶口,把瓶子悬了起来。

3、教师组织幼儿讨论:刚才的游戏环节,为什么会出现那样的问题呢?(教师把球抛给幼儿,让幼儿在发现问题后自己动脑筋解决问题)。

4、幼儿讨论后重新游戏:经过刚才的讨论,幼儿学会了小组分工合作,大家自觉排好了一定的顺序进球和拉球,游戏进行就顺利了很多。

5、教师小结:小朋友第一次游戏时,争着、抢着,球不能顺利进出广口瓶,大家通过想办法,分工后,一个挨一个进球和拉球,就能很快完成游戏。一个挨一个,就是一种游戏规则,就是小朋友之间的谦让,也就是这个游戏为什么叫闪光的小球,它闪着的就是谦让的光。

三、共同探讨生活中什么时候什么地方还需要遵守规则,还需要懂得谦让:

1、幼儿自由讨论:

2、结合课件讲述:

小结:谦让是美德,小朋友在日常生活中要懂得互相谦让,懂得遵守规则。

四、情景表演――《小羊过桥》

小羊也通过咱们的活动,知道了应该谦让,看,它们又在小桥上相遇了――幼儿分组表演小白羊和小黑羊,演绎新的小羊谦让过桥的故事。

活动反思:

这节活动的实验材新颖、直观,幼儿通过前后两次对比操作,能从中体会到谦让的重要性。在活动中,我还注意引导幼儿大胆发言自由讨论,并且自己想办法尝试解决问题,把更多学习空间留给了幼儿。

理想是做一个对社会有用的人作文800字(优选62篇) 篇十五

二:与压力和平共处。

三:缓解压力。

2:痛苦时。流泪也能缓解压力。

3:体育锻炼是减轻压力的灵丹妙药。

四:处理过度压力的“四步曲“。

五:逆境是成功。

1:面对逆境要采取积极的态度。

3:反思失败,不要自我封闭。

六:怎样面对压力。

1:面对压力,冲破自我樊篱。

2:面对压力,摆脱墨守成规。

3:面对压力,不要自我否定。

理想是做一个对社会有用的人作文800字(优选62篇) 篇十六

同志们:。

2月1日,在同各^v^中央、全国工商联负责人和无党派人士代表共迎新春佳节时指出,^v^中央决定,今年在全党开展^v^党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。2月5日,在听取贵州省委和省政府工作汇报后强调,要结合即将开展的党史学习教育,从长征精神和遵义会议精神中深刻感悟^v^人的初心和使命,落实新时代党的建设总要求,实事求是、坚持真理,科学应变、主动求变,咬定目标、勇往直前,走好新时代的长征路。回顾和重温党的光辉历史,不仅能够让我们倍加珍惜来之不易的伟大成就,而且能够为全面建设社会主义现代化国家、实现民族复兴伟大梦想注入强劲精神动力。下面,就如何上好党史必修课,我从为什么学学什么怎么学三个方面和大家作一交流。

的奋斗历程,准确把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质,对于我们深刻认识初心使命,坚定理想信念、凝聚思想共识、坚定四个自信至关重要。二是学好党史,有利于切实牢记初心使命。认真学习党史,厘清历史脉络,认清历史事实,回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,能够深刻认识到红色^v^来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路。中国^v^是经历革命、建设、改革长期考验,在异常复杂环境中团结带领我国各族人民创造了伟大奇迹的党。历史和现实充分证明,中国^v^始终是人民公仆、时代先锋、民族脊梁,坚持和完善党的领导就是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所在、幸福所在。只有深读深悟党史,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,深刻认识党的执政使命和根本宗旨,才能让广大党员干部深刻地牢记初心使命,时刻保持清醒头脑,做到永远在路上。

三是学好党史,有利于认真践行初心使命。中国^v^成立近100年来,无论革命、建设还是改革,无论顺利还是曲折,我们党始终在奋斗中克服艰难曲折,靠奋斗创造未来;千千万万^v^员也在不懈奋斗中坚守着初心和使命。一部^v^党史,就是一部中国^v^人为人民谋幸福、为民族谋复兴的奋斗史。要从党史中激发责任之心,发扬天下兴亡,匹夫有责的优良传统,为民族之大我承担责任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。要从党史中激发担当之心,深刻认识一代人有一代人的担当,立足新征程新使命,接好时代的接力棒,走好当代人的长征路。要从党史中激发为民之心,始终坚持以人民为中心的发展思想,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,把贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展与创造人民高品质生活紧密结合起来。

一是要深刻感悟^v^人的初心和使命,落实新时代党的建设总要求,实事求是、坚持真理,科学应变、主动求变,咬定目标、勇往直前,走好新时代的长征路。翻阅中国^v^近100年的历史,是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的拼搏史,就是一部全心全意为民服务的奋斗史。从嘉兴南湖承载革命火种的小船,到劈波斩浪领航复兴伟业的中国号巨轮,中国^v^谱写了执政14亿人口大国的气吞山河的壮丽史诗。中国^v^的历史,是我们党、国家和民族的宝贵精神财富,是中国^v^人的教科书。作为党员干部,就应自觉把学习党史作为必修课,在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养、获取奋进力量,不断坚定理想信念,恪守为民初心,担当时代重任。

二是要深入学习党的创新理论,加强党史学习教育,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。旗帜鲜明讲政治,是我们党作为马克思主义政党的根本要求,是^v^人的根本属性和本质特征,是我们党取得一个又一个胜利的保证。要在学好党史中不断提高政治判断力。我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复证明了一个道理政治上的主动是最有利的主动,政治上的被动是最危险的被动。在党的历史上,政治方向、政治路线一旦出现问题,形势就会变得复杂,局势也会随之艰难,党的前途命运则可能出现危险局面。历史经验和现实面临的任务告诉我们,全党上下只有绷紧政治意识这根弦,自觉站稳政治立场,紧密团结在以同志为核心的^v^周围,从政治高度看问题、办事情,保持清醒的政治头脑以及敏锐的政治观察力和政治判断力,才能真正做到服从大局、围绕核心、自觉看齐。要在学好党史中不断提高政治领悟力。面对党和国家事业发展新要求,重温党和人民共同走过的光辉历程,坚定崇高的精神信仰,获取继往开来的强大动力,汲取革命前辈的智慧,练就观察事物的敏锐眼光,判断时事的深刻洞见,处理人际关系的练达胸襟以及知行合一的行动能力,是我们学习党史的落脚点。我们要在党史学习中坚定信仰、获得力量、汲取智慧,做到在重大问题和关键环节上头脑特别清醒、眼睛特别明亮,善于从一般事务中发现政治问题,善于从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪,善于从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑,坚持政治立场不移、政治方向不偏。要在学好党史中不断提高政治执行力。中国^v^成立近百年来,从小到大、从弱到强,攻坚克难,一路成长,成为当今世界第一大党。回望历史,不难发现,在中国这样的大国,只有具备崇高信仰、严明纪律、自我牺牲精神、敢于且善于战胜各种风险挑战的中国^v^,才能领导中国,才能带领中国人民持续前进。党的擘画了十四五和全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图,摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大,这需要全党站在历史和现实交会的高度,牢固树立四个意识,自觉坚定四个自信,坚决做到两个维护,为实现第二个百年奋斗目标努力前行。

三是要把造福人民作为最重要的政绩,坚决反对和克服形式主义、官僚主义。我们党历来反对形式主义官僚主义。早在民主革命时期,^v^同志就明确指出形式主义是一种幼稚的、低级的、不动脑子的东西要把官僚主义这个极坏的家伙抛到粪缸里去。党的十八大以来,就坚决整治形式主义、官僚主义发表了一系列重要讲话,强调纠正四风不能止步,作风建设永远在路上。经过一段时期的教育治理,作风有明显好转,但依然存在一些突出问题。这说明,反对形式主义官僚主义依然任重道远,需要作出艰苦努力。这要求我们通过学习党史,引导党员干部坚定理想信念,始终坚持以人民为中心的根本立场,恪守全心全意为人民服务的宗旨,从思想上彻底消除形式主义、官僚主义滋生的土壤。

四是要一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,不断净化政治生态,营造风清气正的发展环境。早在1932年的江西瑞金,中央苏区政府就专门设置了检举木箱。党的十八大以来,中央坚持不懈打虎拍蝇猎狐,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,抓铁有痕、踏石留印、成效显著。在新形势下,我们党员干部应把党史作为最好的营养剂,努力修好党史这门必修课。要知敬畏、存戒惧、守底线,经常揽镜自照、每日三省。要严在第一次,常存白袍点墨之戒,在从政伊始,就扣好人生的第一粒扣子。要严在关键处,严守中央八项规定及实施细则,保持对腐蚀围猎的警觉,把严的基因薪火相传。要严在细微处,常怀堤溃蚁穴之思,树牢进步靠组织、温暖靠家庭、消费靠工资的意识,从一包烟、一瓶酒、一盒茶做起,管好自己的手,做到干干净净做人、清清白白做事。

一是要真学、笃学。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。正如所言,只有多学习党史,学好党史、学深党史,才能深刻理解中国^v^是一个什么样的党,深刻领悟中国^v^为什么能,深刻领会中国^v^为什么出发、走向哪里。只有理解和回答好这些问题,在真学、笃学党史中寻根守魂,才能真正补足精神之钙,坚定共产主义信念,胸怀共产主义崇高理想,坚定不移走中国特色社会主义发展道路,在走好新时代长征路上行稳致远。

二是要学深、学新。学习党史,贵在学新、难在走心。我们党是一个不断发展壮大、不断成长奋进的党。这一过程,党的理论、党的历程也在不断更新和发展,需要经常学、反复学、比较学,掌握新知识、学出新气象。要从党史学习中吸取成功经验,总结失败教训,不断推陈出新,对标新要求,掌握新方法,走好新道路。要从经常学习中常学、常思、常省,对标初心使命,查一查、捋一捋自身存在的差距和不足,不断改造提升自己,使自己真正成为合格党员。通过在党史学习中丰厚知识、提升能力,厚植人民至上情怀,永葆^v^人政治本色。

三是要学常、学实。学习和总结历史,借鉴和运用历史经验,是我们党做好工作的一个重要方法。面对新形势,迎接新挑战,开启新局面,就要把党史作为必修课学在日常、学在实处,始终做到实实在在学、结合实际学,并内化于心、外化于行,真正做到学而信、学而思、学而行,切实把红色基因浸入骨髓、融入灵魂,保持和发扬党的优良传统,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,在真学真用、真知真行中汲取宝贵经验,练就担当的宽肩膀,提高成事的真本领,积极做好六稳工作,落实好六保任务,以劈波斩浪的勇气、迎难而上的锐气、向难而行的胆气,不辱使命担当,不负伟大梦想,书写新时代新征程壮美华章。同志们,学史者不愚,知史者不慌,用史者不乱。百年党史,既是固根涵源的营养液、揽镜自照的清醒剂,更是鉴往知来的航标灯。2021年是十四五开局之年,也是全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年。从党的光辉历史中汲取阔步新征程的磅礴力量,坚守初心、勇担使命,攻坚克难、砥砺奋进,凝聚一切可以凝聚的智慧,团结一切可以团结的力量,就一定能战胜一切困难,赢得一切挑战,抓住一切机遇,在全面建设社会主义现代化国家新征程上开好局、起好步。

我就讲这么多,谢谢大家。

理想是做一个对社会有用的人作文800字(优选62篇) 篇十七

生活处处存在着压力,而压力有时却犹如泰山压顶,使我们不堪重负。但文学大家莎士比亚曾经说过:“压力是一柄双刃剑。”正确地对待压力,可以使人进步,反之,它则会成为你失败的根源。

原指南针乐队的女主唱罗琦可谓20世纪90年代流行乐队的风云人物之一。但由于与人发生摩擦,罗琦被刺瞎左眼。此时,娱乐圈中便传出了罗琦“再难复出”,为了排解心中压力,她开始吸毒。后来在这件事被公众曝光以后,便远赴德国音信皆无了。

“最大的压力来自于自己”这早是一句老生常谈了。要学会应对压力,首先要认识到适度的压力是生活所必需的。研究压力对人类身心影响最有名的加拿大医学教授赛勒博士曾说:“压力是人生的燃料。”他提醒我们,不要以为压力只有不良影响,而应转换认知情绪,多去开发压力的有利因素。而罗琦面对生活的压力,仅仅看到了黑暗的一面,她选择了^v^,无异于自毁前程。现实生活中,更多的时候,我们是要背负着心灵的灼痛和压力前行。对生活的热爱,对命运的豁达态度,对美好明天的乐观,应该是我们每个人心头必备的一把雨伞。直面生活的风雨,才能走出阴霾。只有自己的心不被风雨淋湿,我们才能找到一片属于自己的丽日蓝天。

压力的双面性就是这样淋漓尽致的,把握好它,泥泞凄迷也会变得平坦光明;屈服于它,没有了适应千变万化的周遭环境的能力,所有的振奋努力便都停滞在了曾经。正如民族英雄雷锋所言:“有压力才会有动力,有动力才能坚持进步。”想必这样才是面对压力的正道吧。

这样的例子太多太多了。项羽面对滔滔江水,破釜沉舟,与秦军殊死一战,终为推翻秦王朝划出历史标记;海伦凯勒生来面对一片黑暗,脾气暴躁,却也渐渐懂得把这压力转化为笔耕心田的动力,终用她乐观向上的新态度轰动了世界;乔布斯因为一次设计失利,被踢出了自己亲手创办的苹果公司,在巨大的舆论压力下,他改头换面、另辟蹊径用崭新的绝世创意为自己的凯旋回归夯实了红地毯。

中国民间有一谚:“井无压力不出油,人无压力胡乱飘。”压力是人生的燃料,因此无法逃避。生活有时因压力而精彩,有时却因同样的事物深陷泥潭。放平心中的砝码,化压力为动力,这样去迎接世界,世界才会终选择了你。

大班社会《有礼貌》教案 篇十八

1、通过游戏让幼儿体验互相谦让的重要性。

2、鼓励幼儿在生活中也能主动让一让别人,作个有礼貌的好孩子。

体验游戏图片分析儿歌

教学挂图系有细绳的小球矿泉水瓶子

1、游戏“逛公园”

1)将幼儿分成三组,每组五个幼儿。

2)教师向幼儿说明不同颜色的小球代表谁。(红色代表妈妈,绿色代表爸爸,蓝色代表哥哥,白色代表爷爷,粉色代表小妹妹。)

(铃声响起)教师:“公园里着火了,大家快跑!”

小结:公园里着火了,大家都赶紧往外跑。有的人互相拥挤,只顾着自己,结果谁也没有跑出来。都受伤了,有的人互相照顾,一个一个地跑,就全都跑出来了,谁也没有受伤。

2、讨论:大家应该让谁先跑,谁最后跑?为什么?

3、第二次玩“逛公园”的游戏,鼓励幼儿按照大家讨论的顺序从公园里出来。

4、看图讲述:这些小朋友在做什么?他们做得对不对?我们应该向谁学习?

5、儿歌:“拍手歌”。结束活动。

附儿歌《拍手歌》

你拍一,我拍一,世界有我也有你。

你拍二,我拍二,大家生活在一起。

你拍三,我拍三,互相谦让很简单。

你让我来我让你,和谐社会更美丽。

在幼儿园放学回家的时候,组织幼儿观察幼儿园楼道的拥挤情况,让幼儿了解拥挤的害处,在实际生活中知道要让老人和小孩先走,走的时候靠楼梯的右边,不能拥挤。同时号召家长也一同参与到幼儿园的教育活动中来,教育幼儿养成互相谦让的好习惯。

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