单摆综合设计实验总结 第1篇 【教学内容】 教科版五年下册《时间的测量》60-61《摆的研究》 【教学目标】 科学概念:摆的摆动快慢与摆绳的长度有关。同一个摆,摆绳越长摆动越慢,摆绳越短摆动越快。 过程与方法: 推测摆的摆动快慢与什么有关。 进行改变摆的重量、摆的摆长对...
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